以综合应用能力培养为核心的医学研究生英语教学模式探索
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摘要: [摘 要]近年来,传统英语教学模式已经满足不了社会对医学研究生的要求.文章从教与学两个方面对影响英语教学的因素进行分析,并希望通过修订教学大纲、进行需求评估、实施分类教学、开设配套选修课和改进考核方式等措施,探索出一套以培养综合应用能力为核心、具有专业特色的医学研究生英语教学模式
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关键词:
- [关键词]医学研究生 /
- 英语教学 /
- 能力培养
期刊类型引用(1)
1. 李雪芹,刁永书,刘敏,罗燕,张华,马登艳. 早期诊断尿毒症住院患者心理痛苦调查及其影响因素. 昆明医科大学学报. 2019(02): 92-96 . 本站查看
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