PBL教学模式在泌尿外科临床见习中的应用体会

PBL教学模式在泌尿外科临床见习中的应用体会

计量
- 文章访问数: 1688
- HTML全文浏览量: 563
- PDF下载量: 28
- 被引次数: 0
出版历程

Experience of PBL Teaching Mode in Urology Clinical Noviciate

摘要

摘要: 目的探讨以问题为基础(PBL)教学法在泌尿外科临床见习教学中的应用价值.方法选择具有可比性的PBL教学实验组(36人)和传统教学(LBL)对照组(36人),前者采用PBL教学法,后者采用传统教学方法.见习结束后采用考试和问卷调查的方法,进行教学效果评估.结果两组考试成绩比较,总分及基础知识两组比较差异无统计学意义(P＞0.05),对知识应用类测试实验组高于对照组(P＜0.05).问卷调查显示实验组学生对自己查阅文献能力及目前教学方法的满意程度与对照组学生比较差异有显著性(P＜0.05).结论 PBL教学模式可增加学生学习的动力、兴趣和解决实际问题的能力和协作能力,有助于更牢固地掌握知识,培养临床思维能力.
- 泌尿外科 /
- 见习教学 /
- PBL教学模式
Abstract: Objective To explore value of the Problem-Based Learning(PBL)in urology clinical noviciate.Methods 72 students were divided two groups;PBL mode group(36)as test group,LBL mode(36)as control group.Students in the two groups received and PBL mode teach and LBL mode teach,respectively.students in ths two groups were examined and received a questionnaire test at the end of noviciate,respectively.Results There was no difference in total score and rudiment between the wto groups(P>0.05),but was significant differ...
- Urology /
- Noviciate teaching /
- PBL teaching mode

HTML全文

参考文献(0)

相关文章(20)

[1]	吴若嘉, 杨秀梅, 赵燕秋, 何秋艳, 鲁茸竹玛, 杨娇. 肿瘤胸外科护理PBL案例库的应用效果, 昆明医科大学学报. doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20230908
[2]	张筱敏, 李飞, 龙莉, 冯翠屏, 冯蕊, 孟步亮, 徐世莲, 陈静. 性格色彩分析在器官系统整合课程PBL教学中的应用探索, 昆明医科大学学报. doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20221024
[3]	吴光柳, 杨雪梅, 杨明莹, 赵喜娟, 王娅, 尹如娇, 周小英. TBL结合PBL在本科实习护生科研能力培养中的应用, 昆明医科大学学报. doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20221231
[4]	朱国富, 易子渝, 郑帅, 李涛, 楚天舒, 阮志敏, 张倩, 周明礼, 段祎. TBL-PBL-CBL联合教学模式在心内科临床实习中的应用, 昆明医科大学学报. doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20220902
[5]	王滔, 邱岚茜, 王连敏, 苏琨, 胡晟, 吴涛. PBL教学方式对普外科实习生评判性思维的影响, 昆明医科大学学报. doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20220314
[6]	雷学芬, 史润娇, 张智显, 顾后, 王琳, 柯阳. 微课程为载体的PBL教学在住院医师规范化培训教学中的应用, 昆明医科大学学报. doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20210613
[7]	刘畅, 李振华, 汪颖, 阮艳琴, 曲来昊, 李定彪. 肺癌MDT联合PBL + CBL模式在临床教学中的应用, 昆明医科大学学报. doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20210911
[8]	陈晓萍, 顾艳, 李琴芬. 情景模拟联合PBL教学应用在骨科护理教学中的效果, 昆明医科大学学报. doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20201244
[9]	王娟, 陶永生, 沈居丽, 叶吉云, 屈燕, 赵珍. PBL教学法与翻转课堂相结合的教学模式在大学英语读写教学中的应用, 昆明医科大学学报.
[10]	李瑞乾, 雷玉洁, 白宇, 赵斌, 张国颖, 杨宏, 毕城伟, 张漾杰. 移动PBL教学联合微课在外科实习教学中运用, 昆明医科大学学报.
[11]	李思熳, 李树德, 武静, 李治纲, 朱月春. PBL结合摄像反馈在留学生分子生物学实验教学中的应用, 昆明医科大学学报.
[12]	马加庆, 罗海芸, 杨泳, 李晨, 云宇, 杨建宇. PBL/CBL/TBL联合教学法在麻醉药理学实验中的应用与评价, 昆明医科大学学报.
[13]	戴南. 以案例为基础的PBL与TBL整合教学法在药理学教学的应用, 昆明医科大学学报.
[14]	吴雪松. PBL与LBL教学法在外科手术学技能操作教学中的对比研究, 昆明医科大学学报.
[15]	王红明. CAI 、PBL、CBL联合教学模式在西医院校中医学课程中的应用探索, 昆明医科大学学报.
[16]	林雁. 全科医师临床技能培训中PBL教学模式的应用, 昆明医科大学学报.
[17]	于浩飞. PBL教学法在天然药物化学实验教学中的应用, 昆明医科大学学报.
[18]	吴雪松. PBL教学模式在外科实验课教学中的应用, 昆明医科大学学报.
[19]	. PBL教学法在急救技能教学中的应用探讨, 昆明医科大学学报.
[20]	. PBL教学法在《临床肿瘤内科学》场景教学中的应用, 昆明医科大学学报.