摘要: ［摘要］目的　探讨大鼠急性高剂量和低剂量甲醇中毒后空间学习记忆功能的改变．方法　复制急性高剂量和低剂量甲醇中毒大鼠各10只，并设生理盐水对照组（n＝10），给予各组大鼠灌胃相应剂量甲醇溶液或生理盐水，并吸入等比（1:1）混合气体（N2O/O2）；应用Morris水迷宫评价急性甲醇中毒大鼠的空间学习记忆功能．结果　Morris水迷宫结果显示：与生理盐水对照组（60.43±7.13）s相比，低剂量组（89.55±7.98）s和高剂量组（98.77±5.64）s在Morris水迷宫水下隐匿平台实验第1天的逃避潜伏期显著延长（P＜0.05）；第2~5天高剂量组逃避潜伏期较低剂量组和生理盐水对照组明显延长（P＜0.05）；3组在第6～7天的水上可见平台实验中的逃避潜伏期时间和无平台探测实验中第Ⅲ象限的停留时间均无显著性差异（P＞0.05）．结论　急性甲醇中毒大鼠有空间学习记忆功能障碍，程度与甲醇中毒剂量有关