摘要: ［摘要］目的　针对目前全国大学生创新意识和能力普遍缺乏的现状，分析影响原因，探寻符合当前政策形势的建设性意见和对策，为大学生群体提高创新意识和创新能力提供指导借鉴意义，并为高校完善培养创新型人才途径与模式提供依据．方法　利用分层随机抽样并结合整群随机抽样方法，通过现场调查收集数据，整理后进行统计学分析．结果　学校活动是影响其创新意识和创新能力的最大因素，占34.13%；学校偶尔组织的创新意识与能力的活动占65.7%；目前大学生创新最缺乏的条件是资金，环境氛围，创新实践活动分别为41.74%、21.96%、11.09%．结论　学校以及个人对创新认识的不足