云南省中小学生近视影响因素的Logistic回归分析
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摘要: [摘要]目的 探究影响中小学生近视的相关因素,为采取有效措施预防近视提供依据.方法 采用对数视力表,对云南省1 314名中小学生进行视力检测,并发放调查问卷,调查了解影响近视的相关因素.结果 性别、年级、营养、课业负担、体育锻炼、父母近视与锻炼等12个因素对中小学生近视有显著影响(P<0.05).结论 中小学生近视是多种因素综合作用的结果,学校和家庭应采取综合措施,以降低中小学生患近视的风险.
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