口腔医学基础-临床衔接课程改革教学效果评价

周婷; 李星星; 李艳红; 陈妍君; 徐蕊; 杨春

口腔医学基础-临床衔接课程改革教学效果评价

1. 昆明医科大学口腔医学院教学管理办公室
2. 昆明医科大学附属口腔医学院

基金项目:

全国教育科学“十二五”规划课题基金资助项目(FDB150426)；昆明医科大学校级质量工程-全英文示范提升课程建设基金资助项目[昆医大2017(2)]；

计量
- 文章访问数: 1953
- HTML全文浏览量: 780
- PDF下载量: 69
- 被引次数: 0
出版历程

摘要

摘要: 目的观察"以疾病为中心PBL整合式"课程改革教学效果,查找薄弱环节,培养提高学生临床思维和理论实践结合能力。方法对课程改革前后2011级和2012级口腔医学本科学生包括实习成绩(4个)、理论成绩(4个)、实习技能考核成绩(6个)共14个变量在内的综合成绩进行对比分析。结果 2011级、2012级共纳入153名同学为研究对象。在两个年级的比较中,大部分成绩出现了差异有统计学意义(P<0.05),其中2012级全部实习成绩均高于2011级;在OSCE实践考试中,除了第1站成绩2011级优于2012级外,2～4站和总成绩2012级均优于2011级(P<0.05);理论成绩在两个年级间差异不统计学意义(P>0.05),仅口修成绩差异有统计学意义(P<0.05)。结论 "以疾病为中心PBL整合式"课程改革有利于学生临床思维和理论实践结合能力的提高,但还需要不断优化课程质量,加强临床病案题库建设工作,构建递进式、多层次实践教学体系。
- 口腔医学 /
- PBL课程改革 /
- OSCE /
- 临床思维 /
- 成绩分析

HTML全文

参考文献(0)

相关文章(20)

[1]	田林清, 张文丽, 王淑慧, 戴琳, 曾琳, 盛迅. 口腔医学实习生的抑郁-焦虑-压力情况及其影响因素的调查分析, 昆明医科大学学报. doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20240409
[2]	冯蕊, 徐世莲, 杨海龙, 杨哲, 杨媛, 李凡, 张筱敏. RBL教学法对医学研究生批判性思维的影响, 昆明医科大学学报. doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20231008
[3]	杨镕羽, 宋飞, 黄浩, 段开文, 向盈盈. 骨髓间充质干细胞在口腔医学中的应用, 昆明医科大学学报. doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20230323
[4]	王滔, 邱岚茜, 王连敏, 苏琨, 胡晟, 吴涛. PBL教学方式对普外科实习生评判性思维的影响, 昆明医科大学学报. doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20220314
[5]	张筱敏, 李飞, 龙莉, 冯翠屏, 冯蕊, 孟步亮, 徐世莲, 陈静. 性格色彩分析在器官系统整合课程PBL教学中的应用探索, 昆明医科大学学报. doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20221024
[6]	陈彦廷, 陆思月, 姚兰. 突发公共卫生事件背景下口腔医学生临床四手操作技能混合课程建设的效果, 昆明医科大学学报. doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20220828
[7]	谢雨航, 税艳青, 和红兵, 吴剑花. Er：YAG激光联合Nd：YAG激光在口腔临床医学中的应用, 昆明医科大学学报. doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20210630
[8]	李婷, 邓树豪, 董昭兴. OSCE在临床实习管理中内科出科考试的应用, 昆明医科大学学报.
[9]	李俊满, 钱捷, 殷毅, 彭艺, 税艳青, 杨春, 胡瑜, 杨禾丰. 利用数字化技术分析口腔医学生牙体预备聚合度情况, 昆明医科大学学报.
[10]	刘劲松, 张锡华, 李溪, 阮永华, 杨丽娟, 吴雪梅, 蒋萍, 王琦. 基于OSCE理念的“六站式”骨科临床技能考核体系的应用, 昆明医科大学学报.
[11]	王婷婷, 王超群, 陶金, 刘敏. 结合OSCE模式高职护理实践教学改革应用, 昆明医科大学学报.
[12]	庆开雄, 蔡红波, 杨斌, 彭明生, 杨荻. 外科学专业OSCE考试评分系统的探索, 昆明医科大学学报.
[13]	谢亮焜, 李艳红, 孙宇, 陈妍君, 张明珠, 周婷. MBBS留学生口腔医学教学效果分析, 昆明医科大学学报.
[14]	缪希松, 余珊, 王安琪, 王阳, 陈彤, 吕思语, 赵雅婷. 云南省两届医药卫生类“技能高考”成绩评价及应用分析, 昆明医科大学学报.
[15]	缪希松. 云南省首届医药卫生类“三校生”高考技能考试成绩, 昆明医科大学学报.
[16]	王红明. CAI 、PBL、CBL联合教学模式在西医院校中医学课程中的应用探索, 昆明医科大学学报.
[17]	王卫群. 医学寄生虫学课程形成性考核体系的应用对学生学习成绩的影响, 昆明医科大学学报.
[18]	赵琳. 医科院校EMP课程改革探索, 昆明医科大学学报.
[19]	罗丹. 护理本科生临床实习前评判性思维能力调查与分析, 昆明医科大学学报.
[20]	. 浅谈研究生《Endnote》课程的教学改革, 昆明医科大学学报.