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马佳, 申丽洁, 杨立军, 贾雪梅, 向征, 陈熙.
情景课堂在本科非临床专业医学生《医学寄生虫学》实验教学中的实践应用,
昆明医科大学学报.
doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20250223
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| [2] |
周欣颜, 谭娜, 段曦瑞, 杜晓岚, 李国臣, 孙桂芳, 赵锐, 廖承德, 柯腾飞.
混合式翻转课堂教学模式在放射科住院医师规范化培训中的应用,
昆明医科大学学报.
doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20240927
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| [3] |
李惠英, 涂彩霞, 任丹阳, 严爱花, 谢启兵.
基于Kano模型的儿科药学教学质量提升的关键要素,
昆明医科大学学报.
doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20230102
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| [4] |
张江, 杨秉坤, 平文波, 赵喜娟, 苏艳, 吴江.
基于目标教学理论的雨课堂联合情景模拟在放射治疗科实习护生带教中的应用,
昆明医科大学学报.
doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20221123
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| [5] |
张恬, 周宇晖, 樊丽, 郭丽芬, 宋峰.
基于移动平台的“翻转课堂”教学模式应用于血液净化中心护生的效果,
昆明医科大学学报.
doi: 10.12259/j.issn.2095-610X.S20210829
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| [6] |
唐顺定, 孟琼, 宋莹, 邓丽, 张晓磬.
模糊综合评价法与极差化法在高校课堂教学质量评价中的比较,
昆明医科大学学报.
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| [7] |
孙春意, 卿清, 李岱株, 许长俊, 黄娅娟, 刘洋.
自我导向学习理论结合翻转课堂对《妇产科学》教学过程中SRSSDL评分及理论成绩的影响,
昆明医科大学学报.
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胡洋, 李瑶, 杨小蕾.
混合式教学在边疆地区医学高等继续教育中的探索与实践,
昆明医科大学学报.
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王卫群, 王丽明, 贾雪梅, 申丽洁, 杨照青, 王红, 李翠英.
基于翻转课堂的混合式课程教学在人体寄生虫学中的实践,
昆明医科大学学报.
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| [10] |
王娟, 陶永生, 沈居丽, 叶吉云, 屈燕, 赵珍.
PBL教学法与翻转课堂相结合的教学模式在大学英语读写教学中的应用,
昆明医科大学学报.
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| [11] |
邢振芝, 马应芳, 周兰平, 吴思玟, 李纪慧, 刘海云.
规范化集体备课对提高课堂教学质量的影响,
昆明医科大学学报.
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| [12] |
黄荣, 陶永生, 张亮, 黄硕童, 娄方宁, 翁瑞旋, 叶吉云, 文小玲, 李玉鹏.
傣族药用植物竹叶兰中联苄和菲类成分研究（英文）,
昆明医科大学学报.
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| [13] |
吴雪松.
PBL与LBL教学法在外科手术学技能操作教学中的对比研究,
昆明医科大学学报.
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李建华.
循证医学PICOS模式结合导学式教学法与传统教学法在临床教学中的对照研究,
昆明医科大学学报.
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文小玲.
云南药用植物束花石斛提取物的体外抗氧化活性研究,
昆明医科大学学报.
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王卫群.
《人体寄生虫学》课程双语教学的应用研究,
昆明医科大学学报.
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黄莹.
昆明医科大精品课程《艾滋病与药物滥用》课堂教学质量评价,
昆明医科大学学报.
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胡炜彦.
提高《生药学》课程课堂教学质量改革初探,
昆明医科大学学报.
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王灿平.
迈好建设高水平教学研究型医科大学的步伐,
昆明医科大学学报.
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迈好建设高水平教学研究型医科大学的步伐,
昆明医科大学学报.
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